沂南县召开2025年小学阅读成果交流 暨“蓓蕾读书工程”推进会

中国晨报山东讯（特约记者凌翔 通讯员罗朝丹公维花）5月27日—29日，沂南县2025年小学阅读成果交流暨”蓓蕾读书工程”推进会在县第一实验小学举行。县教体局党组成员、副局长田翔出席会议，全县小学分管校长、教研室主任、语文教研员以及骨干教师参加活动。县教科室主任、小学语文教研员朱建淑主持会议。

在成果展示环节，活动现场设置动静结合的成果展区，各学校集中展示了丰富多彩的阅读教育成果。沂南一小等学校现场展示了集体诵读节目和古诗词擂台赛,杨坡中心小学等分享特色经验，沂南四小教师李秀建分享了阅读工作的创新思路和做法。通过现场示范导读课、推进课、交流课三节精品阅读课例，直观展现了阅读教学的研究成果和实践路径。各校教研主任聚焦读书活动开展情况，深入交流探讨，碰撞思维火花，为持续推进“蓓蕾读书工程”注入活力。

在专项测评环节，聚焦古诗词积累与理解、整本书阅读与理解，以评促学，以评促展，持续激发学生阅读兴趣和自信，展示学生阅读素养和成果。通过阅读素养专项测评，“蓓蕾读书工程”有抓手，有实效，推动县域读书工作走深走实，创新提升。

会议对深入推进全县书香校园建设作出整体部署。会议强调，读书工程意义重大，是为党育人、为国育才的必然使命，是推进“减负提质”与教育优质均衡发展的必然路径，是学生应对挑战和适应未来社会的必然选择。要深化过程实施，强化顶层设计，构建系统化方案；要优化资源供给，打造多元阅读场景；要深化教学研究，教师带头阅读并开展专项课题；要创新活动实效，构建校家社协同的大阅读生态圈；要建立多元评价激励体系，强化组织领导，结合校情抓实成效，严格考核规范管理，助力全体学生精神成长；要高度重视骨干教师培养，尤其关注青年教师成长，夯实阅读教学人才根基；要精准锚定素养课堂目标，提升教学质效；要充分发挥集体备课效能，推动教研提质增效；要优化作业设计，强化育人功能。

此次全县小学阅读成果交流暨”蓓蕾读书工程“推进会的成功举办，既是对沂南县前期阅读教育工作的系统总结，更是迈向新征程的起点。 下一步，沂南县将以此为契机，持续深化“蓓蕾读书工程”建设，推动阅读教育与育人实践深度融合，将阅读作为学生终身发展的重要基石，以书香润泽校园，为培育时代新人筑牢根基。

责任编辑：李久彪