童真笑容,以爱相伴 --杭州市丁兰第二幼儿园中班家长学校

在孩子成长的旅途中，我们既是引路人，也是同行者。为促进家园共育，助力幼儿健康成长，近日，杭州市丁兰第二幼儿园杭州市丁兰第二幼儿园特别邀请到口腔医学硕士蓝岚医师和杭州师范大学经亨颐教育学院博士生导师武建芬教授，为中班家长带来精彩的家长学校讲座。

《爱牙小讲堂》——守护孩子的灿烂笑容

蓝岚医师为家长们带来了专业的《爱牙小讲堂》。讲座从认识牙齿结构开始，逐步深入分析了蛀牙形成的原因，让家长们了解到蛀牙不仅影响咀嚼功能，还可能影响恒牙的发育和孩子的面部发育。

在讲解刷牙的正确方法环节，蓝医师现场演示了科学的刷牙技巧，强调了幼儿刷牙的注意事项，并建议家长要定期带孩子进行口腔检查，做到早预防、早发现、早治疗。

讲座接近尾声时，蓝医师还与家长们热情交流，针对家长关心的牙齿护理问题一一作了解答。此次牙齿健康讲座是家园共育一次成功的携手联动，切实为家长普及了规范、专业的口腔卫生保健知识，帮助家长精准做好幼儿护齿防控工作，全力保护儿童的牙齿健康。

《家长情绪的管理策略》——做心平气和的父母

第二场讲座由武建芬教授为家长们分享以“做一个‘心平气和’人”为主题，就家长的情绪管理策略进行了深入浅出的阐述。

武建芬教授是杭州师范大学经亨颐教育学院博士生导师，并担任杭州师范大学附属幼儿园业务指导园长。作为浙江省学前教育研究会理事及社区与社会教育专业委员会主任，她在学前教育领域具有深厚的学术造诣和丰富的实践经验。

武教授站在不同的角度，和家长们分享了如何有效管理自己的情绪。她结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的健康领域目标，通过对照小、中、大班不同年龄段的发展目标，详细讲述了幼儿情绪发展的特点。

通过观看视频、照片、头脑风暴、真实案例等方式与家长进行互动，武教授让家长们认识到情绪具有“易传染性”和“传递性”，要努力做心平气和的父母。她还从“十商”中着重提出要培养幼儿的情商，通过实例和自我养育经验分析当下孩子和成人的情绪问题，向家长们深入剖析了不良情绪的危害。

最实用的是，武教授分享了“情绪管理小技巧”，当情绪不稳定时，可以通过10个简单易行的技巧来保持良好的情绪，做一个情绪稳定、心平气和的家长，从而培养出情绪稳定的孩子。

本次活动让家长们认识到，稳定的情绪不仅影响周围环境，更对孩子的健康成长至关重要。通过这样的家园合作活动，幼儿园和家长朋友们通力协作，共同助力孩子们健康、快乐地成长！