“爸爸妈妈,我挖到一个秋天!”一场关于泥土、绘本与拥抱的亲子寻秋之旅

近日，杭州市笕新第二幼儿园开展了“芝麻开门”暨蝶儿宝贝亲子园早教服务活动，主题为“拾秋乐悠悠·亲子乐时光”。本次活动以秋日为主题，融合自然体验、绘本阅读、音乐律动与劳动实践，为幼儿与家长带来一场充满趣味与温情的亲子互动盛宴。

绘本挖薯乐：故事启趣，阅读融入生活

幼儿园阅读吧内，老师通过生动演绎绘本故事《老鼠鼹鼠挖红薯》，以夸张的表情和童趣语言，带领孩子们进入“挖红薯”的奇妙情境。在亲子阅读技巧分享中，老师指导家长如何选择图文并茂的绘本、如何通过提问激发幼儿表达欲望，让抽象的阅读方法变得直观易懂。

音乐律动起：童心舞动，乐享拟趣劳作

随着轻快的音乐响起，孩子们化身为小老鼠、小鼹鼠，跟随节奏模拟挖薯动作，在律动中体验劳动的乐趣，每一张笑脸都映照着收获的喜悦。

小农夫挥铲：亲历收获，悦享劳动滋味

在红薯地里，孩子们手握小铲，蹲下身来，学着爸爸妈妈的样子用小铲子从泥土边缘斜斜插入，脚踩铲背，用力一蹬——“噗”一声，泥土松动了！再用手轻轻扒开，圆滚滚的红薯就露出了小脑袋。孩子们兴奋地叫起来：“我挖到啦！”家长们也蹲下来，一起用手拨开周围的泥土，小心翼翼地把整颗红薯取出。随后，亲子配合，将挖出的红薯轻轻扫去泥土，装进竹篮中。孩子们紧紧抱着自己亲手收获的果实，脸上洋溢着满满的成就感与喜悦。

活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束。此次“拾秋”之旅不仅让孩子们亲身体验了从泥土到收获的完整过程，更在亲子协作中感受到劳动的喜悦与自然的馈赠。孩子们在秋日里触摸土地、感知生长，理解了万物有时的自然规律，也在动手实践中收获了成长的力量。

杭州市笕新第二幼儿园始终致力于推动家园共育，通过丰富多彩的亲子活动，为幼儿营造快乐、健康的成长环境。未来，幼儿园将继续开展此类融合体验与学习的活动，陪伴孩子们在探索中不断成长。