2026年1月19日，劳动、美术、信息科技师生作品迎新联展在上城区文化馆庆春分馆盛大开幕。本次展览以“触摸时代、拥抱生活、创造美好”为主题，汇聚全区近50所中小学师生的上百件创意作品，以“衣、食、住、行”四大生活场景为轴，融合传统美学与现代科技。省教研室小幼部主任，美术、书法教研员冷莹，省信息科技教研员魏雄鹰，省教育宣传中心编审言宏；上城区教育局党委委员、副局长王世美，区教育学院书记孔晓玲、区文化馆长陈芳出席开幕式。区劳动教研员汪湖瑛、美术教研员胡俊攀、信息科技教研员方昱霞主持开幕式。

高光时刻

王世美副局长郑重宣布联展开幕，并与师生共同切开由钱江外国语实验学校劳动教师王心月打造的“科技蛋糕”。陈芳馆长和孔晓玲书记致欢迎辞。他们强调，这场展览不仅是成果的陈列，更是一场教育宣言—它让劳动不再只是技能训练，而是情感的表达；让科技不再冰冷，而是生活的延伸；让艺术不再高悬，而是日常的呼吸。

现场直击

开幕式现场宛如一场教育艺术的狂欢！采荷三小黄升昊书记带着10位小书法家，以行云流水的笔触写下新春福字，传统文化在墨香中代焕发新生。

四季青小学的“四季霓裳”时装秀瞬间点燃全场！12位小超模身着学生与家长共同设计的环保服饰登场，从“春天”的渐变扎染到“冬天”的雪花拼布，每一件都暗藏巧思。胜利实验笕成小学的机器狗更是穿上家长与学生共同打造的“机甲狮王”舞衣，憨态可掬的步伐配上机械关节的“狮头抖动”，科技萌趣与传统舞狮文化破次元同框，引得阵阵掌声！

澎致学子用榫卯结构与光伏板搭建的“江南微缩园林”，让亭台楼阁随阳光角度变化泛起粼粼波光。而李佳欣设计的“家庭守护者”，则是科技的“温暖担当”！这个集烟雾、火焰、雨水、温感、光线五重传感器于一体的智能装置，实时监测居家安全。

天长观潮小学孩子们将废弃鞋材裁剪成流动的水纹，用针线编织成未来感十足的“鞋子博物馆”——有的鞋面镶嵌磁力贴拼成星座，有的鞋底内置压力传感器，每一步都能触发灯光与音效，这不是旧物改造，是用双手重新定义‘行走’的意义。”

在职业体验区，杨绫子学校职高生正专注地拉花咖啡、烘烤华夫饼，蒸汽袅袅间，他们用扎实的技能“烘焙”出对生活的热爱。用一双手习得谋生之技，也点燃了对未来的信心。

专家点评

冷莹老师指出，本次展览完美呈现了新课标所倡导的“综合学习”样态。“生活是不分学科的，而孩子们的作品恰恰证明了，当美术、劳动与科技在真实情境中相遇，教育才能长成参天大树。”她特别赞赏学生用传统材料重构文化记忆的方式，认为这是“文化基因的创造性转译”。

魏雄鹰老师强调：“技术不仅是工具，还是表达。”在观展过程中，她多次被师生们将人工智能、传感器技术自然融入家居、园艺、服饰设计所打动。“这不是技术的堆砌，而是用科技去服务生活、表达情感。我们看到的不是‘作品’，而是‘生活态度’。”她呼吁教师们突破学科边界，成为“跨域协同的设计师”。

言宏老师动情地分享：“我原以为小学生只能做简单手工，但今天看到的，是孩子用树叶缝出英雄、用传感器守护家庭、用光伏板唤醒园林——他们不是在‘做项目’，而是在‘过生活’。”他特别提到亲子共同创作的“英雄服饰”案例：“当孩子把文学人物变成自己的手作，那不是模仿，是创造；不是学习，是成长。”他呼吁家校社协同，让教育回归“幸福与美好”的本源。

一场展览，是一扇窗，打开的是孩子眼中世界的光；是一条路，通向的是教育回归生活本真的方向。正如现场一位家长所言：“我们不是在教孩子怎么做作品，而是在陪他们一起，过更好的生活。”

展览将持续到2026年3月5日，诚邀您走进四大主题展区，触摸时代，感受创造，与美共生。